Читайте уважно правила проведення олімпіад!!! Цитата: " пункт 2.4.4. Олімпіади з фізики, хімії, біології, математики, трудового навчання, інформатики та інформаційних технологій можуть проводитися у два тури. До виконання експериментального (практичного) туру змагань за рішенням журі відповідних змагань допускаються учасники, які набрали не менше 30% від сумарної кількості балів теоретичного туру, але їх кількість не перевищує 50% від числа учасників цього ж туру".
Ми що в дитячому садку? Або завдання висвітлюйте на сайті, або чітко вкажіть Максимально можливу кількість балів. Що це значить: учням дають завдання? А як аналізувати в районі? Змініть хоч щось в роботі!!!!!!!!
Дякуємо за наполегливість. Моксимум 80 балів на хімії (теоретичний тур). Разом з тим зауважуємо, що важливі для аналізу не бали, а якість виконання завдань. Тому для аналізу в районі (місті) треба розбирати самі завдання. Для цього необхідно спілкуватись із методистом, який веде відповідний предмет. Саме це і буде робитись на семінарах із районними (міськими) методистами.
Пропоную у наступному навчальному році прийняти єдиний підхід до підведення підсумків олімпіад, а саме: щодо визначення кількості 1, 2 і 3 місць у відповідному співвідношенні. Адже цього року з одних предметів визначались на паралелі одне перше місце при різниці у 2-4 бали(треба розуміти, що підтягували Івано-Франківськ), у інших - лише одне перше місце в подібній ситуації; незрозумілою залишилась ситуація з кількома другими місцями із географії і т.д. Окрім того, варто вказувати і відсоток якості в протоколах. Інтелектуальні змагання мають бути максимально об'єктивними та відкритими для аналізу як батьками, так вчителями, управлінцями. Створіть окрему вкладку, де можна було б подавати коментарі, щоб не вишукувати у новинах.
Про внесення змін до наказу департаменту освіти і науки облдержадміністрації від 29.12.2016 р. № 598 «Про проведення ІІІ етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів у 2015/2016 навчальному році»
Коментарі
Цитата: " пункт 2.4.4. Олімпіади з фізики, хімії, біології, математики, трудового навчання, інформатики та інформаційних технологій можуть проводитися у два тури. До виконання експериментальн ого (практичного) туру змагань за рішенням журі відповідних змагань допускаються учасники, які набрали не менше 30% від сумарної кількості балів теоретичного туру, але їх кількість не перевищує 50% від числа учасників цього ж туру".
Змініть хоч щось в роботі!!!!!!!!
Інтелектуальні змагання мають бути максимально об'єктивними та відкритими для аналізу як батьками, так вчителями, управлінцями. Створіть окрему вкладку, де можна було б подавати коментарі, щоб не вишукувати у новинах.