На сайті:
На сайті 162 гостей та відсутні користувачі
Якими ж мають бути моделі національно-патріотичного виховання ЗНЗ: досвід апробації та впровадження
02.12.16
29 листопада 2016 року в інституті відбувся семінар керівників районних (міських) методичних об’єднань класних керівників з теми «Моделі національно-патріотичного виховання: досвід апробації та впровадження» в рамках науково-методичного проекту «Національно-патріотичне виховання». Даний захід результат співпраці працівників інституту післядипломної педагогічної освіти та Івано-Франківського регіонального центру Інституту обдарованої дитини НАПН України.
Організація превентивного виховання в загальноосвітньому навчальному закладі
01.12.16
В рамках проекту “Превентивна освіта” нещодавно на базі Калуської загальноосвітньої школи І–ІІІ ступенів №3 Калуської міської ради відбулося чергове засідання творчої групи заступників директорів з виховної роботи “Організація превентивного виховання в загальноосвітньому навчальному закладі: управлінський аспект”.
Організація військово-патріотичного виховання дітей та молоді: практичний аспект
30.11.16
Відповідно до Стратегії національно-патріотичного виховання дітей та учнівської молоді основними складовими національно-патріотичного виховання є громадянсько-патріотичне, військово-патріотичне, духовно-моральне виховання.
Соціокультурні, економічні та екологічні чинники розвитку регіонів
30.11.16
25 листопада ц. р. на базі інституту відбулася III Міжнародна наукова конференція “Соціокультурні, економічні та екологічні чинники розвитку регіонів”. Цей захід є результатом співпраці між Івано-Франківським обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти, кафедрами біології та екології ДВНЗ «Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника» та економіки освіти, комунікації і дорадництва Варшавського сільськогосподарського університету (SGGW).
Обласний семінар учителів-логопедів
25.11.16
Логопедія – наука про порушення розвитку мовлення, їх подолання і запобігання засобами спеціального корекційного навчання і виховання. Відхилення в розвитку мовлення позначаються на формуванні всього психічного життя дитини, утруднюють спілкування з оточенням, нерідко перешкоджають правильному формуванню пізнавальних процесів, впливають на емоційно-вольову сферу.
Більше статей...
АНОНСИ