На сайті:
На сайті 392 гостей та відсутні користувачі
Друковані матеріали
|
|
|
|
ВЕЧІРНІ ШКОЛИ ПРИКАРПАТТЯ
Інформаційно-довідковий матеріал з практики роботи загальноосвітніх вечірніх (змінних) шкіл Івано-Франківщини Вечірні школи Прикарпаття: інформаційно-довідковий матеріал з практики роботи загальноосвітніх вечірніх (змінних) шкіл Івано-Франківщини / Упорядники Г. Островська, К. Рожко / Заг. ред. Г. Островської. – Івано-Франківськ: ЛІК – 2011. – 102 с.
Упорядники: Г. Островська – кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри теорії та методики навчання ОІППО; К. Рожко – директор Богородчанської загальноосвітньої вечірньої (змінної) школи ІІІ ступеня Богородчанської районної ради Івано-Франківської області, учитель історії вищої категорії, учитель-методист, відмінник освіти України.
Рецензенти: М. Мрічко – заступник начальника головного управління освіти і науки Івано-Франківської обласної державної адміністрації, завідувач відділу загальної середньої освіти; О. Барабаш – проректор з наукової роботи обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри менеджменту та освітніх інновацій; К. Середюк – завідувач Грабовецьким НКП Богородчанської загальноосвітньої вечірньої (змінної) школи ІІІ ступеня Богородчанської районної ради Івано-Франківської області, учитель біології вищої категорії.
Відповідальний за випуск: Р. Зуб’як, ректор обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри менеджменту та освітніх інновацій.
Схвалено науково-методичною радою ОІППО 24 червня 2011 р., протокол № 3. У збірці матеріалів презентується робота загальноосвітніх вечірніх (змінних) шкіл області: особливості таких навчальних закладів у системі ЗНЗ, у різних районах, у реалізації програми рівного доступу до освіти працюючої молоді Івано-Франківської області, системного підходу до управлінської діяльності керівника вечірньої школи, шляхи формування життєвих компетентностей та всебічного розвитку учнівської молоді. Збірка буде цікавою керівникам денних та вечірніх шкіл у плані обміну досвідом роботи, педагогам при плануванні навчально-виховної роботи з учнями-заочниками.
|
|
|
|
|
|
|
Завдання конкурсу імені Петра Яцика
Архів завдань ІІ етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад
- Хімія (05.11.11)
- Історія (03.11.1011)
Рекомендації щодо технічного забезпечення, організації і проведення ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади з історії
- Російська мова (28.10.2011)
До уваги майбутніх абітурієнтів!
До уваги майбутніх абітурієнтів!
1 листопада розпочато реєстрацію осіб, які виявили бажання взяти участь у пробному зовнішньому незалежному оцінюванні, яке проводитиметься 24 та 31 березня 2012 року з усіх предметів, винесених на ЗНО-2012.
Детальну інформацію щодо процедури реєстрації можна отримати на сайті Івано-Франківського регіонального центру оцінювання якості освіти www.test.if.ua у розділі «Пробне ЗНО-2012».
Реєстрація учасників пробного тестування триватиме до 30 листопада!
Тематика курсових , докурсових та післякурсових занять
Тематика курсових , докурсових та післякурсових занять
- Роль і місце бібліотеки як інформаційного центру в навчально-виховному процесі загальноосвітнього навчального закладу.
- Формування медіакультури користувача шкільного інформаційно – бібліотечного центру
- Роль шкільної бібліотеки в національному вихованні учнів.
- Популяризація літератури краєзнавчого характеру.
- Робота шкільної бібліотеки з примноження і збереження народних традицій, звичаїв.
- Естетичне виховання учнівської молоді засобами книги.
- Індивідуальна робота з читачами.
- Робота з книгою як джерелом пізнання та духовного розвитку школярів.
- Роль шкільної бібліотеки у формуванні активної творчої особистості.
- Спільна праця шкільного бібліотекаря та класного керівника.
- Довідково – інформаційний апарат шкільної бібліотеки та його місце в інформаційному обслуговуванні вчителів та учнів.
- Формування екологічної культури молоді засобами книги.
- Заходи шкільної бібліотеки з розвитку в учнів навичок самостійної роботи з книгою.
- Морально – правове виховання учнів засобами бібліотечної роботи.
- Виховання культури читання учнів.
Більше статей...
АНОНСИ





