На сайті:
На сайті 377 гостей та відсутні користувачі
Перша учнівська наукова конференція з етнопедагогіки у Івано-Франківській області “УКРАЇНСЬКА ЕТНОПЕДАГОГІКА ТА НАРОДОЗНАВСТВО НА ТЕРЕНАХ ПРИКАРПАТТЯ: НАУКОВО-ОСВІТНІЙ ТА СОЦІОКУЛЬТУРНИЙ ВИМІРИ”
02.11.20
30 жовтня 2020 року в Івано-Франківському обласному інституті післядипломної педагогічної освіти відбулась перша учнівська наукова конференція з етнопедагогіки у Івано-Франківській області “УКРАЇНСЬКА ЕТНОПЕДАГОГІКА ТА НАРОДОЗНАВСТВО НА ТЕРЕНАХ ПРИКАРПАТТЯ: НАУКОВО-ОСВІТНІЙ ТА СОЦІОКУЛЬТУРНИЙ ВИМІРИ”.
Мета наукової конференції: привернути увагу дітей та учнівської молоді до актуальних питань збереження культурної різноманітності та поширення знань про духовні надбання рідного народу, виховувати високосвідомих представників української нації, носіїв і творців національної культури, розвивати науково-пізнавальні здібності здобувачів освіти.
З вітальним словом до учасників конференції звернулася проректорка з наукової роботи Івано-Франківського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидатка педагогічних наук – Ольга Барабаш. У своєму виступі проректрока зазначила, що присутні на конференції є учасниками історичної зустрічі, приємно, що можемо вжити слово “вперше” до багатьох речей: щодо формату самої конференції, щодо її змісту та власне традицій, які сьогодні започатковуємо у тісній співпраці. “Відрадно, що процес власних пошуків себе, свого життєвого шляху ви, учасники конференції, починаєте на матеріалі, більш близькому вам, вашого побуту, етнокультури, традицій вашої родини, традицій вашого краю. Переконана, що це та основа, яка буде закладати цінності вас, як особистості в майбутньому, як носія етнокультури, частину національної спільноти”, – зазначила Ольга Барабаш. Проректорка побажала учасникам конференції та науковим керівниками міцного здоров’я, нових цікавих відкриттів у тому, що бачите кожен день, бо в цьому сенс науки, сенс народознавства, пошуків у етнопедагогіці. Також висловила слова вдячності за підготовлені виступи, висловлені пропозиції до рекомендацій конференції, закцентувала увагу на тому, що учнівська конференція з етнопедегогіки буде хорошим зачином і доброю традицією, котра буде підтримуватися у майбутньому, та побажала усім плідної праці.
З відео привітанням до учасників конференції звернувся завідувач кафедри української літератури Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника, доктор філологічних наук, професор – Степан Хороб. Науковець наголосив на важливості, актуальності проведення наукового учнівського заходу з етнопедагогіки на тернах Прикарпаття, адже дозволить та допоможе її учасникам, учнівській молоді, виявити свій науковий потенціал, наукові навички, наукові спроможності, дасть можливість проявити себе, продемонструвати власний рівень підготовки, готовності до проведення самостійної наукової роботи та зреалізувати науковий проєкт. Професор побажав учасникам конференції творчих успіхів, гарного настрою, успішно захистити наукові проєкти та стати в майбутньому, принаймні, студентами філологічного факультету Прикарпатського національного університету. Також подякував організаторам конференції за запрошення до промови на науковому заході та ще раз привітав усіх учасників, наукових керівників із поважним святом науки на Прикарпатті.
З on-line привітання до учасників та гостей Web-конференції, на платформі Jetsi Meet, звернулася завідувачка відділу освітніх технологій та популяризації українознавства Науково-дослідного інституту українознавства Міністерства освіти і науки України, кандидатка історичних наук – Олена Газізова. Науковиця, від себе особисто, від імені директора та колективу Науково-дослідного інституту українознавства, привітала усіх присутніх з проведенням першої учнівської наукової конференції з етнопедагогіки та народознавства. У своєму виступі, Олена Газізова, відзначила, що упродовж багатьох років на теренах Прикарпаття сформувалася наукова школа роботи з обдарованою молоддю та долучення учнів до народознавчих проєктів. Починаючи з 2002 року учні та педагоги із Прикарпаття беруть активну участь у конкурсі з українознавства для учнів 8-11 класів і заслужено посідають призові місця. Так, у 2019 році, у Міжнародному конкурсі з українознавства, із 22 учасників з Івано-Франківської області – 7 здобули перемогу. А у 2020 році, із 29 учасників – 20 стали переможцями. Загалом відзначено високий рівень підготовки конкурсних робіт учнів з Прикарпаття, зокрема учнів Коломийського ліцею № 8, науковий керівник - Наталія Чорнокожа та учнів Горішньозалучанської гімназії Снятинської районної ради, науковий керівник - Іван Оробець. На звершення свого виступу, пані Олена Газізова, побажала учасникам конференції відчути дух наукового пізнання, що участь у науковому заході стане для учасників впевненою сходинкою до нових наукових злетів, а для організаторів заходу, педагогів та гостей – ще одним кроком у майбутнє своєї держави.
Перша учнівська конференція з етнопедагогіки працювала за сімома напрямами:
1. Цінності та засоби народознавства, українознавства та етнопедагогіки: рідна мова, історія, міфологія, фольклор, народні мистецтва, ремесла й промисли, спосіб життя родини, праці, поселення та житло, забави та іграшки, дитячий гурт, національні традиції, звичаї, обряди, символи як основа національного виховання та маркери національної ідентичності українського народу.
2. Етнічні особливості побуту та культури етнографічних груп українців: бойків, гуцулів, лемків, ополян, покутян.
3. Місце та роль релігії, церкви у вихованні дітей і молоді.
4. Народні ремесла та промисли як частини нематеріальної культурної спадщини Прикарпаття.
5. Культурна спадщина (дерев’яна сакральна архітектура) на етнічних українських землях.
6. Роль музеїв і музейних освітніх програм у збереженні та реконструкції нематеріальної культурної спадщини. Етномузеї, етнопарки, скансени як найбільш ефективна форма збереження та презентації етнокультурної спадщини.
7. Визначні постаті української етнопедагогіки, народної педагогіки, українознавства, гуцульщинознавства. Їх внесок у розвиток освіти, науки та культури на теренах Прикарпаття.
Заявки для участі у науковій конференції подав 21 учасник із закладів освіти Косівського району, Коломийської, Івано-Франківської, Яремчанської та Бурштинської міських ОТГ, Угринівської, Вигодської сільських ОТГ, Малої академії наук учнівської молоді, Коледжу Університету Короля Данила ( м. Івано-Франківськ), Центру позашкільної роботи дітей та юнацтва ( м. Яремче), Бурштинського торговельно-економічного коледжу Київського національного торговельно-економічного університету.
Тематика виступів була надзвичайно розмаїта, актуальна та оригінальна за змістом:
“Ставлення до матері як маркер національної ідентичності українського народу на прикладі творчості Ярослава Яроша (до 70 річниці письменника)” (Денис Павлюк, учень 11 класу Коломийського ліцею № 8, Наталія Чорнокожа, учитель української мови і літератури, Коломийський ліцей № 8 Коломийської міської ради Івано-Франківської області);
“Цінності та засоби народознавства, українознавства, та етнопедагогіки. Ясен світ гуцульської коляди” (Марія Бичинюк, учениця 8 класу, Бабинської гімназії, Лук’ян Крисяк, учитель української мови та літератури, Бабинська гімназія Косівської районної ради Івано-Франківської області);
“Весільні традиції, звичаї, обряди та символи села Яворів, як основа національного виховання та маркери ідентичності гуцульського народу” (Денис Копильчук, учень 11 класу, Яворівського ліцею «Гуцульщина», Віта Копильчук, педагог-організатор, Яворівський ліцей «Гуцульщина» Косівської районної ради Івано-Франківської області);
“Гуцульські співанки” (Юлія Кіщук, учениця 8 класу, Яворівського ліцею «Гуцульщина», Наталія Петрич, вчитель початкових класів, керівник гуртка, Яворівський ліцей «Гуцульщина» Косівської районної ради Івано-Франківської області);
«Гуцульська іграшка з сиру “НА ПАМ’ЯТЬ, НА ЗАБАВУ, НА ПОЖИВУ”» (Софія Ванджурак, учениця 9 класу Річківського ліцею, Іванна Чурук, учитель української мови та літератури, Річківський ліцей Косівської районної ради Івано-Франківської області);
“Етнографічні регіони Івано-Франківщини” (Анастасія Тинкалюк, учениця 10 класу, Яворівського ліцею «Гуцульщина», Оксана Грималюк, вчитель географії, Яворівський ліцей «Гуцульщина» Косівської районної ради Івано-Франківської області);
“Внесок Владики Софрона Мудрого у національно-патріотичне виховання” (Аліна Поковба, Анжела Яворська, студентки коледжу Університету Короля Данила, м. Івано-Франківськ, Олег Савчук, кандидат філософських наук, ліценціат теології, керівник секції теології, релігієзнавства та історії релігії, Івано-Франківська МАНУМ Івано-Франківської міської ради);
“Релігійні мотиви в поезії Надії Кметюк, лауреата премії Андрея Шептицького, як засіб духовного виховання учнів” (Михайло Головецький, учень 11 класу, Коломийського ліцею № 8, Наталія Чорнокожа, учитель української мови і літератури, Коломийський ліцей № 8 Коломийської міської ради Івано-Франківської області);
“Становище Української греко-католицької церкви в період першої радянської окупації (1939-1941 рр.) на Прикарпатті” (Іванна Білак, учениця 10 класу Яворівського ліцею «Гуцульщина», науковий керівник Дзвенислава Крисяк, учитель історії та правознавства, Яворівський ліцей «Гуцульщина» Косівської районної ради);
“Вшанування династії різьбярів Шкрібляків-Корпанюків” (Зоряна Коцелівська, учениця 11 класу, Яворівський ліцей «Гуцульщина», Надія Копчук, вчитель української мови та літератури, Яворівський ліцей «Гуцульщина» Косівської районної ради Івано-Франківської області);
“Ліжник у житті гуцулів” (Юлія Лосюк, учениця 10 класу, Яворівського ліцею «Гуцульщина», Лосюк Вікторія, директор Яворівський ліцей «Гуцульщина» Косівської районної ради Івано-Франківської області);
“Василь Грималюк – майстер з виготовлення трембіт” (Соломія Словак, учениця 9 класу, Шепітської гімназії, Олександра Дюк, учитель історії, Шепітська гімназія Косівської районної ради Івано-Франківської області);
“Сім’я Окуневських та її роль у розвитку духовності, освіти, культури гуцульського краю” (Вікторія Кіщук, учениця 11 класу, Яворівського ліцею «Гуцульщина», Галина Кіщук, заступник директора з навчально-виховної роботи, вчитель англійської мови, Яворівський ліцей «Гуцульщина» Косівської районної ради Івано-Франківської області);
“Гуцульщина – джерело творчого натхнення Ростислава Держипільського” (Анастасія Тинкалюк, учениця 8 класу Косівського ліцею №2 імені Михайла Павлика, Уляна Костинюк, учитель української мови та літератури, Косівський ліцей №2 імені Михайла Павлика Косівської районної ради Івано-Франківської області);
“Петро Васильович Лосюк – подвижник гуцульської школи” (Юлія Лосюк, учениця 10 класу, Яворівського ліцею «Гуцульщина», Мирослава Добросельська, учитель історії, Яворівський ліцей «Гуцульщина» Косівської районної ради Івано-Франківської області).
Юні науковці та їх педагоги, наукові керівники з Яворівського ліцею «Гуцульщина», на першій учнівській конференції з етнопедагогіки, встановили своєрідний науковий рекорд, підготувавши на конференцію вісім наукових доповідей.
Щиро дякуємо усім, хто долучився до участі, організації та проведення першої наукової учнівської конференції з етнопедагогіки. Запрошуємо до плідної професійної співпраці у плані науково-дослідницької роботи та до участі у другій учнівській науковій конференції з етнопедагогіки.
На сайті Івано-Франківського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти https://www.ippo.if.ua/ будуть розміщені матеріали конференції: електронний збірник тез доповідей учасників першої учнівської наукової конференції з етнопедагогіки “УКРАЇНСЬКА ЕТНОПЕДАГОГІКА ТА НАРОДОЗНАВСТВО НА ТЕРЕНАХ ПРИКАРПАТТЯ: НАУКОВО-ОСВІТНІЙ ТА СОЦІОКУЛЬТУРНИЙ ВИМІРИ” (у форматі pdf); рекомендації конференції; фотоматеріали; дипломи та грамоти учасників конференції.
Модерувала Web-конференцію співробітниця лабораторії педагогічного досвіду та етнопедагогіки Івано-Франківського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидатка наук з державного управління – Лідія Максим’як.
https://www.ippo.if.ua/index.php/56-2010-06-30-12-43-02/2289-persha-uchnivska-naukova-konferentsiia-z-etnopedahohiky-u-ivano-frankivskii-oblasti-ukrayinska-etnopedahohika-ta-narodoznavstvo-na-terenakh-prykarpattya-naukovo-osvitniy-ta-sotsiokulturnyy-vymiry#sigProGalleria9e493e5205