НАТАЛІЯ КОБРИНСЬКА — ЗАЧИНАТЕЛЬКА ЖІНОЧОГО РУХУ

12.09.25

11 вересня 2025 року відповідно до річного плану роботи Івано-Франківського ОІППО  проведений обласний вебінар “Наталія Кобринська – зачинателька жіночого руху”. Мета вебінару – ознайомити учасників із життям і діяльністю Наталії Кобринської як основоположниці жіночого руху в Україні, поглибити розуміння її внеску в розвиток української літератури, публіцистики та феміністичної думки.

Наталія Скоморовська, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри теорії і методики навчання ІФОІППО, ознайомила учасників з основними етапами життя та творчості Н. Кобринської, ключовими ідеями її творів. Галина Гафійчук, старший викладач кафедри теорії і методики навчання ІФОІППО, проаналізувала роль Н. Кобринської у становленні жіночого руху в Україні кінця ХІХ – початку ХХ століття, розкрила значення її діяльності для формування національної свідомості українців. Ігор Дрогобицький, кандидат історичних наук, доцент кафедри теорії і методики навчання ІФОІППО, розповів про особливості розвитку вітчизняного феміністичного руху в Галичині (др. пол. ХІХ ‒ поч. ХХ ст.). Юлія Люльчук, викладач кафедри теорії і методики навчання ІФОІППО, ознайомила з психологією фемінізму від Н. Кобринської до сучасної жінки. Світлана Сміх, старший викладач кафедри педагогіки і психології ІФОІППО, звернула увагу на християнські цінності творчої спадщини Наталії Кобринської.

Під час вебінару спікери розкрили важливу роль Н. Кобринської, яка організувала перше жіноче товариство в Галичині, ініціювала видання альманаху “Перший вінок” (1887) – збірки творів, написаних жінками для жінок, відстоювала права жінок на освіту, професію, участь у громадському житті, внесла в літературу нову проблематику, показала образ освіченої, вільної жінки та стала символом поєднання національного та жіночого визволення.

Інформацію про Наталію Кобринську вчитель може використати у різних навчальних і виховних контекстах. На уроках літератури при вивченні теми жіночого письма ХІХ ст., порівняння з творами Ольги Кобилянської, Лесі Українки, Марка Вовчка (спільні мотиви боротьби за права жінки, освіту, гідність). На інтегрованих уроках при вивченні національно-визвольного руху, суспільних змін, формування інтелігенції в Галичині. Актуальною вона буде при проведення тематичних годин.